集团新闻

个人简介：

孟国英，祖籍河北邯郸，中共党员，2008年毕业于广东海洋大学美术学专业，大学本科学士学位。现任教于河北邢台爱凡杰学校，从事美术教育行业十年，治学严谨，自幼酷爱绘画，作品既传承了中国画的优良传统又结合了西方绘画的特点，尤擅长花鸟画，更倾心于牡丹、荷花系列的作品；其作品笔法细腻洒脱、画风清新温婉、赋色高雅华贵、画面韵调唯美，代表作有《荷香》、《燕来》、《红嘴蓝雀》等。

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今年四月份，我校按照中小学生的学习特点，对《论语》中的主要思想“仁义礼智信”进行了聚焦，并采用信、智、礼、义、仁的倒置式解读，让学生对于《论语》的理解层层递进，对于做人的道理能够知行合一。通过校本课程课题组研究，开发校本教材《论语心解》。

校本课题组研究开发校本教材的过程中，课题组在集团旗下中小学征集美术教师五十多幅关于《论语心解》方面的手绘作品作为本书的插画。其中以孟桂英老师的作品为主，作品用量达到总作品量的73%之多，对《论语心解》涉及的生活场景通过精美的插画呈现，更具有指导性和艺术性，为本书增添了不少靓丽风景。下面我们就一起欣赏一下孟老师部门《论语心解》手绘插画吧！

为了抓紧时间将这本 “满满干货”的书送到广大读者的手中，同时涉及到《论语》的知识，不可以有差错。孟老师在接到任务的第一时间加班加点绘制彩色艺术插画，多次修改专业细节，最终完美呈现。

孟老师不光绘画好，在教学方面做得也很优秀，她通过多年教学实践工作总结出一套具有自己特点的教学风格，了解同学们的心理活动，用鼓励的方式去引导学生，激发孩子潜在的美术天赋，用发现美的眼睛去看世界。深信每一个孩子都有着无尽的想象力及创造力，是一个即将爆发的小宇宙。其教授的学生作品曾多次在全国比赛中获奖。下面我们就欣赏一下学生的作品吧！

作为一名美术老师，她充分相信每一位学生都会有属于他自己的创作风格，孩子们对生活和大自然有着天然强烈的好奇心，他们天生爱好涂涂画画，笔是他们用来描绘对生活和大自然的一种艺术体现。

如果有人问我学习美术你获得了什么，我会说美术给了我一个如何审美的方向，也赐予我一双能在这个热闹、繁华、嘈杂的生活中找到美好事物的眼睛。

因各年龄阶段的心理特征，使得他们的画富有不同层次的体现，如儿童时期作品普遍具有童心、童趣，此时的学生有不可思议的想象力和创造力，所以在这个阶段凡是儿童自己能够想到和做到的，我都会耐心地引导他们自己去观察，去想象。

因各年龄阶段的心理特征，使得他们的画富有不同层次的体现，如儿童时期作品普遍具有童心、童趣，此时的学生有不可思议的想象力和创造力，所以在这个阶段凡是儿童自己能够想到和做到的，我都会耐心地引导他们自己去观察，去想象。